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  国考之无领导小组讨论面试题的形式  
 
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  作者: 高管研究员北方男 】  来源:商帝国网   点击:22454   回复:0   2014/3/19  
 
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  无领导小组讨论题从形式上来分,可以分为以下五种:

  (1) 开放式问题

  所谓开放式问题,是其答案的范围可以很广、很宽。主要考察应试者思考问题是否全面、是否有针对性、思路是否清晰、是否有新的观点和见解。例如:你认为如何治理中国的环境污染?关于此问题,应试者可以从很多方面回答,可以列出很多的办法。开放式问题对于评价者来说,容易出题,但是不容易对应试者进行评价,因为此类问题不太容易引起应试者之间的争辩,所考察应试者的能力范围较为有限。

  (2) 两难问题

  所谓两难问题,是让应试者在两种互有利弊的答案中选择其中的一种。主要考察应试者分析能力、语言表达能力以及说服力等。例如:你认为应该重点发展私人轿车还是公共交通?此类问题对于应试者而言,通俗易懂,而且能够引起充分的辩论;另一方面对于评价者而言,不但在编制题目方面比较方便,而且在评价应试者方面也比较有效。但是,此种类型的题目需要注意的是两种备选答案一定要有同等程度的利弊,不能是其中一个答案比另一个答案后很明显的选择性优势。

  (3) 多项选择题

  此类问题是让应试者在多种备选答案中选择其中有效的几种或对备选答案的重要性进行排序。主要考察应试者分析问题实质、抓住问题本质方面的能力。此类问题对于评价者来说,比较难于出题目,但评价应试者各个方面的能力和人格特点则比较有利。

  (4) 操作性问题

  所谓操作性问题,是给应试者一些材料、工具或者道具,让他们利用所给的这些材料,设计出一个或一些由考官指定的物体来,主要考察应试者的主动性、合作能力以及在一个实际操作任务中所充当的角色。如给应试者一些材料,要求他们相互配合,建设一座动物园。此类问题考察应试者的操作行为方面多一些,情境模拟的程度也大一些。考官必须准备所能用到的一切材料,对考官的要求和题目的要求都比较高。

  (5) 资源争夺问题

  此类问题适用于指定角色的无领导小组讨论。是让处于同等地位的应试者就有限的资源进行分配,从而考察应试者的语言表达能力、分析问题能力、概括或总结能力,发言的积极性和反应的灵敏性等。如让应试者担当各个分部门的经理,并就有限数量的资金进行分配。因为要想获得更多的资源,自己必须要有理有据,必须能说服他人,所以此类问题可以引起应试者的充分辩论,也有利于考官对应试者的评价,但是对讨论题的要求较高,即讨论题本身必须有角色地位的平等性和准备材料的充分性。,
 
      
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